Kulturelle Vielfalt neu denken-
Beobachtungen, Reflexionen und Impulse für einen inklusiven Umgang mit Heterogenität

Veröffentlicht

Inhalt:

Einführung (Theorie, Politik, Praxis); SHARMED (Beobachtungen, Reflexionen, Impulse); Diskussion

Herausgebendes Organ:: Multimediazentrum
Erschienen in:: Schule im Spannungsfeld von Leistungsgesellschaft und Inklusion
(22.05.2019)
Datum der Veröffentlichung:: 22.05.2019
Sprache:: Deutsch
Ressourcentyp:: Film (Bewegtbild)
Umfang:: 1 MP4-Video-Datei
Entstehungsort:: Jena
DDC-Sachgruppe der DNB:: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Einrichtung:: Friedrich-Schiller-Universität Jena

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