One document found

Movie / Video
Lecture / Speech
All rights reserved
2021-05-04

Leistung in der inklusiven Sekundarstufe: Spannungsfelder und Reflexionsimpulse

Inhalt: Zum Einstieg - Beispiele; Spannungsfeld Leistung ⇔ Inklusion; Forschungs- & Entwicklungsdesign; Fokus - "Rausgehen" als Form der äußeren Differenzierung; Perspektiven auf das eigene "Rausgehen"; Ein Professionalisierungsansatz für Aus- und Fortbildung; Sequenzanalytische praxisreflexive Kasuistik