Keynote II: Studierende in mediengestützten Szenarien aktivieren und motivieren

Bremer, Claudia GND

Inhalt: Anreicherungskonzept; Integrationskonzept; Lernstile; Instruktionsdesign; ARCS Methode; Funktionen von Medien

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Bremer, C., 2019. Keynote II: Studierende in mediengestützten Szenarien aktivieren und motivieren. E-Learning-Tag 2019.
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