Interaktives, dezentrales Lernen im „College der BTU“ mittels Blended-Learning

Zitieren

Zitierform:

Brandt, Andreas: Interaktives, dezentrales Lernen im „College der BTU“ mittels Blended-Learning. 2016.

Zugriffsstatistik

Gesamt:
Volltextzugriffe:
Metadatenansicht:
12 Monate:
Volltextzugriffe:
Metadatenansicht:

Grafik öffnen

Rechte

Nutzung und Vervielfältigung:
Alle Rechte vorbehalten

Export