[FGME 2015] "Reteststabilität von Itempositionseffekten in einem Leseverständnistest : Mittelwertstabilität und Entwicklung individueller Unterschiede von Klassenstufe 5 zu 6"

Einordnung

Erschienen in:

[FGME 2015] „12. Tagung der Fachgruppe Methoden & Evaluation der Deutschen Gesellschaft für Psychologie an der Universität…
(05.10.2015)

Datum der Erstellung:

05.10.2015

Datum der Annahme der Promotion / des Abschlusses:

17.09.2015

Datum der Veröffentlichung:

05.10.2015

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

Klassifikation:

12. Tagung der Fachgruppe Methoden & Evaluation [FGME 2015] der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Jena

DDC-Sachgruppe der DNB:

150 Psychologie

Einrichtung:

Friedrich-Schiller-Universität Jena, Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften