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Beiträge zu einem Kompetenzmodell im Rahmen der Erstausbildung von Eisenbahnern im Betriebsdienst/Fahrweg

Biehounek, Alexander

In dieser Arbeit wird für einen sicherheitsrelevanten Erstausbildungsberuf mit geringen Ausbildungszahlen eine Ausbildungssoftware exemplarisch zur Anwendung entwickelt. Sie soll die Fachdidaktik bereichern und als Grundlage für die empirische Überprüfung eines hier a priori entwickelten Fachkompetenzmodells auf zwei Subebenen dienen. Hierfür werden der Lehrplan und die Fachinhalte überarbeitet, Basisitems entwickelt, Instruktionsmodelle umgesetzt und die Komplexität von Fachinhalten und Basisitems untersucht. Eine Usabilityuntersuchung erfolgt lerner- und expertenzentriert.

Vorschau

Einordnung

Gutachter(in), Rezensent(in):
Niegemann, Helmut M. GND; Bauer, Waldemar GND; Pachl, Jörn GND
Datum der Erstellung:
15.12.2014
Datum der Einreichung:
13.06.2014
Datum der Annahme der Promotion / des Abschlusses:
17.11.2014
Datum der Veröffentlichung:
15.12.2014
URN:
urn:nbn:de:gbv:547-201400577
PPN:
812879848
Sprache:
Deutsch
Ressourcentyp:
Text
Umfang:
244 Seiten
Schlagwörter:
Kompetenz; Kompetenzmodell; Erstausbildung; Eisenbahner; Instruktionsdesign; Ausbildungssoftware; Usability
Klassifikation:
Klasse A
Klassifikation:
DNB Meldung
DDC-Sachgruppe der DNB:
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Einrichtung:
Universität Erfurt, Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Hochschulvermerk:
Dissertation, Universität Erfurt, 2014

Zitieren

Zitierform:

Biehounek, Alexander: Beiträge zu einem Kompetenzmodell im Rahmen der Erstausbildung von Eisenbahnern im Betriebsdienst/Fahrweg. 2014.

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