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Pädagogische Fallanalysen im Kontext von Bildung und Ungleichheit

Inhaltsverzeichnis  Inhaltsverzeichnis

Allgemeine Informationen zur Vorlesung  Allgemeine Informationen zur Vorlesung

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INFORMATION ZUR KLAUSUR UND ZUR KONSULTATION  INFORMATION ZUR KLAUSUR UND ZUR KONSULTATION

Die Klausur findet in der letzten Vorlesungswoche zur Vorlesungszeit statt, also am Montag, dem 04.02. 2013 14.00-16.00 Uhr im Astoria-Hörsaal. Am Dienstag, dem 29.01.2013, findet von 18-20.00 Uhr eine Konsultation zur Klausur im Seminarraum 1, Am Planetarium 4, statt.

Vorlesung am 15.10.2012: Zum Ablauf der Vorlesung, Organisatorisches  Vorlesung am 15.10.2012: Zum Ablauf der Vorlesung, Organisatorisches

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Vorlesung 2 vom 29.10.12: Bildung und soziale Ungleichheit - Einführung  Vorlesung 2 vom 29.10.12: Bildung und soziale Ungleichheit - Einführung

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Vorlesung vom 13.11.2012: Pädagogisches Handeln als Vermittlungsverhältnis zwischen Spannung von Fallverstehen und subsumitien Regelwissen  Vorlesung vom 13.11.2012: Pädagogisches Handeln als Vermittlungsverhältnis zwischen Spannung von Fallverstehen und subsumitien Regelwissen

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Vorlesung vom 19.11.2012: Fall – Fallanalyse – Fallverstehen Begriffliche Klärungen und (erkenntnis-)theoretische Bestimmungen  Vorlesung vom 19.11.2012: Fall – Fallanalyse – Fallverstehen Begriffliche Klärungen und (erkenntnis-)theoretische Bestimmungen

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Vorlesung vom 26.11.2012: lFall – Fallanalyse – Fallverstehen: Die Spannung von Fallverstehen und subsumtivem Regelwissen – Das Beispiel Diagnose  Vorlesung vom 26.11.2012: lFall – Fallanalyse – Fallverstehen: Die Spannung von Fallverstehen und subsumtivem Regelwissen – Das Beispiel Diagnose

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Vorlesung vom 03.12.2012: Zur Diskrepanz von lebensweltlicher und institutioneller Bildung  Vorlesung vom 03.12.2012: Zur Diskrepanz von lebensweltlicher und institutioneller Bildung

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Vorlesung vom 17.12.2012: Wenn Lebensprobleme hinter Lernproblemen stehen: Herausforderungen für pädagogisches Handeln an der Hauptschule  Vorlesung vom 17.12.2012: Wenn Lebensprobleme hinter Lernproblemen stehen: Herausforderungen für pädagogisches Handeln an der Hauptschule

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Vorlesung vom 07.01.2013: Migration, Bildungsaspiration, poitisches Interesse und gymnasiale Schulkultur - Emmanuel  Vorlesung vom 07.01.2013: Migration, Bildungsaspiration, poitisches Interesse und gymnasiale Schulkultur - Emmanuel

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Vorlesung vom 14.01.: Der pädagogische Blick auf die Familie Frau Willms: „Die Kinder kommen ja oftmals aus sehr schwierigen Familiensituationen“  Vorlesung vom 14.01.: Der pädagogische Blick auf die Familie Frau Willms: „Die Kinder kommen ja oftmals aus sehr schwierigen Familiensituationen“

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Vorlesung 21.01.: Zu Fragen der pädagogischen Ausgestaltung des Ganztags  Vorlesung 21.01.: Zu Fragen der pädagogischen Ausgestaltung des Ganztags

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Vorlesung vom 28.01.: Zusammenfassung  Vorlesung vom 28.01.: Zusammenfassung

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