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Didaktische Modelle/Schulpädagogik

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Dokumente und Vorlagen zum Seminarverlauf  Dokumente und Vorlagen zum Seminarverlauf

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Allgemeiner Text- und Materialapparat  Allgemeiner Text- und Materialapparat

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Einführungsveranstaltung  Einführungsveranstaltung

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Sitzung am 05.11. 2014  Sitzung am 05.11. 2014

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HINWEISE:
Für fakultative Auseinandersetzung mit W. Klafki ein einführender Text inkl. vollständiger Bibliografie.

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Sitzung am 12.11.2015  Sitzung am 12.11.2015

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Sitzung am:  Vom Schüler aus gedacht? Die Lehr-Lerntheoretische Didaktik/Berliner u. Hamburger Modell  Sitzung am: Vom Schüler aus gedacht? Die Lehr-Lerntheoretische Didaktik/Berliner u. Hamburger Modell

Sitzung am  Sitzung am

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Sitzung am: Kostruktivistische Didaktik  Sitzung am: Kostruktivistische Didaktik

Sehr geehrte Studierende,

anbei finden Sie die Links zu den einzelnen Filminhalten:


Eine neue Art der Pädagogik: So geht es auch!
http://www.youtube.com/watch?v=ZGKNVuqHumQ

Ich lerne, was ich will - Freier Unterricht in der Grundschule Part 1-5
http://www.youtube.com/watch?v=Y3nR8op9hNg

Lehren und Lernen für die Zukunft
http://www.youtube.com/watch?v=hMqJzq8O6jI

Essays
http://methodenpool.uni-koeln.de/uebersicht.html

Methodenpool
http://methodenpool.uni-koeln.de/uebersicht.html


und die entsprechenden Literaturhinweise:

Paradoxien einer konstruktivistischen Didaktik, Ingeborg Schüler - Report (28) 1/2005

Konstruktivistische Didaktik erleben! Teil 1 - Grundlagen, Viera Parker 2008

Das Portfolio im Unterricht: Theorie und Praxis im Spiegel des Konstruktivismus, Waxmann, Angela Carmen Breuer, 2009

Didaktik der Philosophie und Ethik, Johannes Rohrbeck 2010

Wissenserwerb unter konstruktivistischer Perspektive, Gerstenmaier Mandel, 1995
(aus Literaturliste)

Konstruktivistische Didaktik, Kersten Reich, 2012

Essays:

Konstruktivistische Didaktik im Blick auf Aufgaben der Fachdidaktik Pädagogik, Kersten Reich 

Konstruktivistische Didaktik auf dem Weg, sich neu zu erfinden, Kersten Reich 

Beispiele für eine veränderte Unterrichtspraxis, Kersten Reich, Schulmagazin 5 bis 10/3/2005

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